2010年10月11日，北京晴空萬(wàn)里。中央電視臺《奮斗》欄目組記者對珠海市龍神有限公司總經(jīng)理彭小龍先生進(jìn)行專(zhuān)訪(fǎng)并在黃金時(shí)間播出。

答記者問(wèn)

【鏈接：汽車(chē)鈑噴專(zhuān)業(yè)建設方案】

一、方案概況

龍神汽車(chē)鈑噴專(zhuān)業(yè)又稱(chēng)“汽車(chē)整容工藝及裝備”專(zhuān)業(yè)，其建設方案包括：教學(xué)模式，學(xué)科設置，場(chǎng)地規劃，實(shí)訓設備配置標準，專(zhuān)業(yè)師資培訓，教材編寫(xiě)修訂以及學(xué)生就業(yè)渠道建設等七個(gè)方面。

二、方案具體內容

（一）教學(xué)模式

考慮到汽車(chē)鈑噴職業(yè)教學(xué)成本和技術(shù)問(wèn)題，龍神汽車(chē)鈑噴專(zhuān)業(yè)建設方案主張各交職院校優(yōu)先考慮“校企合作”辦學(xué)模式。其實(shí)廣大學(xué)校在這一點(diǎn)上已有共識，問(wèn)題是要找一家什么企業(yè)以及學(xué)校和企業(yè)將按照怎樣的“投資方式”和什么樣的“分紅方式”來(lái)進(jìn)行“互惠合作”。在這一方面，龍神公司通過(guò)與全國十多家交職院校的合作洽談，已經(jīng)有了多種方案和全方位的經(jīng)驗。

（二）學(xué)科設置

首先在學(xué)科命名、學(xué)制時(shí)間、教學(xué)科目以及課時(shí)大綱，包括項目資金申報等方面的事宜我們都已有了現成的摸板，可供大家參考。其次，在工學(xué)結合的時(shí)間分配方面我們也已經(jīng)有多種嘗試，其經(jīng)驗可供大家借鑒。另外，學(xué)生在校內的學(xué)習內容，我們也一直采用知識模塊化和理論與實(shí)操教學(xué)一體化的設計，以保證教學(xué)效果。

（三）場(chǎng)地規劃

龍神公司十多年里先后為眾多油漆培訓中心、交職院校和品牌汽車(chē)4S店進(jìn)行過(guò)場(chǎng)地規劃，比如一汽馬自達全國100多家汽車(chē)4S站的鈑噴車(chē)間場(chǎng)地規劃，又比如北京交校、上海交校等交職院校的實(shí)訓車(chē)間和PPG、杜邦等全國多處培訓中心的基礎設施建設均由龍神公司規劃實(shí)施。因此，在汽車(chē)鈑噴場(chǎng)地規劃方面，龍神公司具有非常有豐富的經(jīng)驗。

（四）實(shí)訓設備配置標準

十多年來(lái)，龍神公司一直專(zhuān)注于先進(jìn)、高效的車(chē)身修復設備供應和技術(shù)傳播，并且根據不同客戶(hù)類(lèi)型和實(shí)際需要制定了多種設備配置標準。其中龍神公司的“汽車(chē)鈑噴實(shí)訓專(zhuān)業(yè)儀器設備配置標準” （見(jiàn)圖1）已經(jīng)連續三年被《國家職業(yè)教育實(shí)驗實(shí)訓設備參考目錄》列為汽車(chē)車(chē)身修復教學(xué)實(shí)訓設備配置標準。

（五）專(zhuān)業(yè)師資培訓

經(jīng)過(guò)幾年多的學(xué)科建設，目前龍神汽車(chē)鈑噴專(zhuān)業(yè)已經(jīng)有了充裕的師資隊伍和完善的教師體系，不光可以滿(mǎn)足自身教學(xué)任務(wù)而且還能夠幫助其他學(xué)校培訓鈑噴專(zhuān)業(yè)教師。截止當前，龍神已經(jīng)先后為全國各地的汽修站舉行了上百場(chǎng)鈑噴專(zhuān)業(yè)技術(shù)噴訓，為廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院、順德鄭敬怡職業(yè)技術(shù)學(xué)校、笛威歐亞鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)校和深圳寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校等數十所學(xué)校的專(zhuān)業(yè)老師和競賽學(xué)生提供過(guò)汽車(chē)鈑噴培訓。

（六）教材編寫(xiě)和修訂

由于汽車(chē)鈑噴專(zhuān)業(yè)是一門(mén)新學(xué)科，龍神公司在參與該專(zhuān)業(yè)職業(yè)教育之初積極組織相關(guān)資源專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了一套車(chē)身修復專(zhuān)業(yè)教材（見(jiàn)圖2），可供各交職院校師生教學(xué)使用。該教材溶入了當前很多先進(jìn)的鈑噴工藝設備和汽車(chē)新資訊，今后我們還計劃每年對其進(jìn)行修訂補充，所有合作單位的教師和專(zhuān)家均可進(jìn)入編委會(huì )，一起完善此系列教材。

（七）學(xué)生就業(yè)渠道建設

龍神公司在全國各地的汽車(chē)后市場(chǎng)有近2000多家終端客戶(hù)和數十個(gè)辦事處及業(yè)務(wù)駐點(diǎn)，很容易給學(xué)生搭建技能實(shí)習和就業(yè)渠道。目前我們畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)區域還主要集中在珠三角一帶，將來(lái)我們希望在其他區域也都有合作伙伴，能夠充分利用全國各地的企業(yè)終端，共同為當地的汽車(chē)行業(yè)培養鈑噴人才。

 

彭小龍先生談笑風(fēng)聲

與記者一對一對話(huà)

答記者問(wèn)

精彩對話(huà)瞬間

 

專(zhuān)訪(fǎng)中，彭小龍先生就國內外鈑噴專(zhuān)業(yè)建設發(fā)表自己的看法。作為目前國內鈑噴專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)先者，彭小龍先生表示，龍神愿為教育事業(yè)貢獻出一份力量。

采訪(fǎng)結束后，彭小龍先生將一本記載著(zhù)龍神校企合作的精美畫(huà)冊贈送給了欄目組。